家長教師會視藝創作大獎及中英文文學創作獎
一直以來家長教師會致力於支持學校提倡培育學生對語文及視藝的興趣，故此特設一年一度的相關比賽，讓不同才藝的學生能夠發揮他們的所長，將自己的創作能力盡情展示出來！ 與此同時 ， 亦鼓勵同學積極參與中英文文學創作比賽，提升同學對語文的興趣及水平。
本會在「家長教師會視藝大獎」及「家長教師會中英文文學創作獎」中，分別設立冠、亞、季軍各一名及優異獎多名，以表揚校內視藝比賽和中英文文學創作中成績優異的同學。
以下是第十一屆家長教師會視藝大獎得獎名單 :
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作品名稱 |
學生 |
家教會獎項 |
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冠軍 |
宇宙淨化器 |
曾佩瞳 (1B 28) |
港幣600元 |
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亞軍 |
能源轉換機 |
郭穎蕎 (1C 18) |
港幣450元 |
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季軍 |
金屬發明器 |
何淙亮 (1E 07) |
港幣300元 |
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優異獎 |
維修八達機 |
黃恩琳 (1B 32) |
港幣200元 |
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優異獎 |
世界一家親 |
陳霈源 (1D 05) |
港幣200元 |
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優異獎 |
隱形口罩 |
陳俊彤 (1A 05) |
港幣200元 |
冠軍作品：宇宙淨化器
曾佩瞳 (1B 28)
亞軍作品：能源轉換機
郭穎蕎 (1C 18)
季軍作品：金屬發明器
何淙亮 (1E 07)
優異獎作品：維修八達機
黃恩琳 (1B 32)
優異獎作品：世界一家親
陳霈源 (1D 05)
優異獎作品：隱形口罩
陳俊彤 (1A 05)
家長教師會中英文文學創作獎
今年學校以「跨越兩代的鴻溝」作為主題，希望提昇家、校、學生三方面的密切關係，而文學本身就是與我們的日常生活不可劃分，因此本年度中文文學創作比賽以「家中有愛」為主題，同學通過自身體驗、感受再發揮其創意和想像力，以不同的演繹方式和寫作技巧，用文字闡釋出所要表達的情感和故事。經過評核甄選，以下是第十一屆「家長教師會中英文文學創作獎」的獲獎作品。
家長教師會中文文學創作獎（中四至中五）
以下是第十一屆家長教師會中文文學創作獎得獎名單 :
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學生 |
家教會獎項 |
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冠軍 |
黎泳怡 (5A 14) |
港幣600元 |
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亞軍 |
冼孝萱 (5C 25) |
港幣450元 |
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季軍 |
劉子瑜 (5C 17) |
港幣300元 |
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優異獎 |
陳啟天 (4A 01) |
港幣200元 |
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優異獎 |
何俊希 (5B 10) |
港幣200元 |
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優異獎 |
趙曉晴 (5D 06) |
港幣200元 |
冠軍作品 《女家 》〈節錄〉
黎泳怡 (5A 14)
「一梳梳到尾，兩梳白髮齊眉……」
眼前景象被染上一片彤紅，紅色的燈光中照出兩老的笑臉，就如看見我剛學懂走路時般雀躍，我踏出一步又一步向前走，一步接着一步步出家門。
我的手圈在父親的手中，頭倚在他的肩膊上，靜靜地聽着他的呼吸聲，時而急促、但又用力抑壓。雙腳在紅地毯上一步一步往前移，心裏七上八落，雙腿想向前直奔，雙腿又想回首多看幾眼家門。
風吹起了白色的裙擺，捲起了一段往事，記憶如褪色照片般構圖清晰，細節卻是一片朦朧。
那夜凌晨，我深夜不歸家。穿梭街燈和大廈走到海灣，坐在石壆上，海風撫摸着我的臉頰，遙看眼前的一片無涯大海，與狹隘蝸居截然不同，不用與家人擠在數百尺中動彈不得。少年時期有誰不曾叛逆？總覺有些想法父母總是理解不透，逆風而行反覺自在，海水沖擦岸邊的大石，腦海中擦出了幾朵不想歸家的水花。
記得那夜手機的留言信箱塞滿家書，烽火傳至四方八面，快要發出十多面金牌把我召回京城，急於星火，非回不可。
Winners of The 11th PTA Young Writer’s English Writing Contest (S1 – S3) are as follow:
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Awards |
Student / Class |
PTA Prizes |
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The Champion |
Ng Yan Long Angela (2D 22) |
HKD600 |
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First Runner-up |
Kwan Chun Hei Ivan (2E 11) |
HKD450 |
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Second Runner-up |
Tam Ching Yan (3A 24) |
HKD300 |
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Merit |
Leung Hau Yau (2E 22) |
HKD200 |
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Merit |
Yip See Hang Hailey (2C 33) |
HKD200 |
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Merit |
Leung Hoi Ting Eliz (2D 17) |
HKD200 |
The Champion: The Magic of Forgiveness
Ng Yan Long Angela (2D 22)
(Excerpt)
Once upon a time, there was a young fairy called Dahlia Dior. She lived in a cottage in the forest with her mother. She and her mother shared a close bond and their relationship was as close as bosom friends, even after her father left. Dahlia attended a wealthy school for all kinds of mythical creatures. Fairies are rare species. Therefore, they have a higher position in the mythical world. Dahlia had the same place as other fairies; however, she wasn’t treated like one. You see, she was a special kind of fairy – she didn’t have wings. You may wonder: what kind of fairy doesn’t have wings? A fairy’s wings are the most magical part about being a fairy; they have the ability to fly and throw pixie dust. Everyone at school made fun of her because of this, and that’s why Dahlia was always insecure. One day, she decided that she’d had enough.
It was another boring day of school. Dahlia was walking to her least favourite class – PE. Fairies are expected to practice their flying ability, including speed and agility by flying through different obstacle courses. She had already expected the other fairies to mock her about being wingless. Despite everything they said about her, one of the fairies said something that especially irritated her.
會訊小組 組員：李佩佩、蔡頌婷、車文慧、彭子游、陳玲玲、麥名銀
